打击呼吸咳嗽

beplay官方下载app听力澳大利亚和孟兹健康研究学院合作创建了这个课堂上最受欢迎的动画版本:吹、呼吸、咳嗽活动。

“吹呼吸咳嗽”(BBC)活动帮助幼儿和学校教育人员教幼儿如何擤鼻涕、用手肘咳嗽、洗手和洗脸。这对于防止引起耳朵疾病、咳嗽和感冒的细菌传播是必不可少的。如果你以前没有和学生一起做过BBC的活动,这个动画是一个很好的开始。

这部动画由奥利弗·阿博特动画公司创作,有9种语言可供选择,包括金伯利·克里奥尔语、马尔图语、恩加亚亚特加拉语、东阿恩特语、瓦尔皮里语和英语。

我们与曼兹健康研究学院的阿曼达·里奇教授合作,以确保动画中的活动是基于证据或良好实践的。这包括擤鼻涕,洗手洗脸,完全擦干手,用肘部咳嗽。

已经在课堂上每天这样做的老师说,他们觉得这样可以改善听力,减少流鼻涕和耳朵,减少咳嗽和感冒,并提高课堂注意力。重要的是,老师们表示,他们觉得这有助于孩子们学会独立而良好地擤鼻涕。

家庭、教师、幼儿工作者和听力保健工作者都为这部动画的发展做出了贡献。我们希望您和您的学生喜欢它!

你可以在我们的beplay官方下载app听到澳大利亚YouTube

以下是我们的课堂资源:

吹字:填上颜色并填入单词
呼吸:给单词上色并填空
咳嗽:填字填色
小学二年级:找一个词
3-6岁:找一个单词
3-6年:纸球
纸巾盒
完成证书

引用:

巴克,R.N.和托马斯,D.P.(1994)。解决澳大利亚中部土著小学儿童耳部和肺部疾病的实际干预措施。儿童健康杂志,30 155-59。
多伊尔,J.和里斯特夫斯基,E.(2010)。更少的细菌,更少的粘液,更少的鼻涕:教师和卫生工作者对小学低年级耳朵健康项目的好处和障碍的看法。《澳大利亚初级卫生杂志》,16,352-359。
吉尔,A.,桑德巴赫,K.,哈库斯,S.,和阿博特,O.(2017)。吹吹呼吸咳嗽运动:一个学习伙伴关系,以制定关于健康听力的信息。歌词:我们的语言很重要:西悉尼大学,帕拉马塔,新南威尔士,2017年10月23日至24日。
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特别感谢西悉尼大学视觉传达设计专业大四的聪明学生,他们为动画设计了标志和一系列课堂资源,包括彩色纸巾盒封面、bbc主题的“找一个词”和“填空”、学生证书,以及充气纸球的逐步指导。